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高中时代 第5章 甘友似恋（一）（第2页）

周末的晚上，依然一个人逛街，并傻傻地以为，可能会在拥挤的人群里遇到娣呢。不想靠岸的心，到处飘荡，寻求没有问题的答案。

在锦江河边，听一些行人唱歌，还不错。因为能听到会让自己喜欢的不少新歌，例如，《能不能给我一首歌的时间》和《爱太痛》。那时手机里的单曲循环，总在为我服务。

夜晚，总能轻易让人《想太多》，就像现在。我依然想《为你写诗》，《能不能给我一首歌的时间》？《I.believe》I.can，因为我，《只对你有感觉》。

在这个多愁善感的世界里，我自卑，我自怜，神经病般地认为没人愿意懂我。所以，我寡言少语，我冷漠，我孤僻。把心里所有的想不开，都化为自己想要的文字。最后，自己为自己歌颂。这就是我心里悲观的一面，我从没让人进去过我内心深处的半边悲观世界。

可是，甘偏偏就是个我想不通的例外。

她真的好轻易地，就进了我的悲观世界，默数我的伤痕，我还浑然不觉。

纸条，就是她的法宝。在纸条上写的字，是虚幻的，而我，偏偏就是一个把真实都放在了虚幻上面的人。换言之，在虚拟世界中的我，比现实世界中的我更真，更有感情。

她通过纸条，了解了我的过去，我也想不到，我竟然愿意告诉她。可能，当时真的好希望可以倾诉一下吧。

她的纸条，若不是经过数人之手传到我手上，就肯定是，在老师写黑板字的时候，在空中划出优美的弧线跌落在我身旁。就好像，天使之翼在守护着我，并且时时让我记得，天使一直都在我身边关注着我。

纸条聊久了，会多的。累积累积下来，不低于一百张咯，然而，纪录还在继续……

慢慢地，我开始在乎她了。

这将意味着什么呢？

就像凌晨的月亮很亮，很美！但，只能看得见几颗星星。

在人成长的不同阶段，上帝是不是都会派一位天使下来带给其成长，然后在其成长后，又悄悄地回到天堂，准备去帮助另外一些人成长？

周记里的思念，没有减下来的意思，反而越来越浓。语文老师也好久没有看过我的周记了，但读者是有的，就是甘。

我周记里表达的，都是想念娣的心情，就像思念一位好朋友，里面没有提及过我喜欢她。一点也没有……