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第11章 其实浪漫得要死的数学（第5页）

方年讲了五道题目。

接下来朱建斌花了半小时讲了九道题目，基本上就覆盖了所有的疑难杂症。

当然，这仅仅是针对在座的几人的。

“老师，这三套卷子谁总分最高，是朱鹏飞吗？”有同学问。

朱建斌嘴角略抽，还是回答了这个扎心的问题：“虽然朱鹏飞的大题拿分率很高，但总分最高的是方年，他的基础题目全对了。”

“这次的题目相对来说接近于高考难度，三套卷子总共450分，朱鹏飞总分是373分。”

“方年的总分是390，所以，你们不要只盯着大题，基础题目也能拉开差距！”

“就像刚才方年讲的五道题目，我知道你们可能有些在看到卷子后就想明白了，但能理解这么透彻吗？”

“方年几乎可以说是0基础，据我所知，他就复习完了必修，选修一个字都没看，从他的答题上能看出来，关于几何证明，他基本不懂，强答的两道题目都是错的。”

“而且，他是最后一个拿到试卷的。”

“……”

朱建斌的话语落下后，所有人再次诧异的看向方年。

讲课讲得这么幽默动听，考试考得这么好。

这就是天才吗？

尤其是朱鹏飞，脸上布满了慎重与警惕，不过大家都没说话。

方年也没说话，而是有些玩味的想：“这么快咱就开始打击到同学了？”

不过也没放在心上，于他而言，学习真的就只是享受青春的一种直观的表现形式。

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破碗。