大文学

第21章（第1页）

只有地理，作为‘文科中的理科’，它是客观的，上辈子打下的基础还算有用。只是日本学生的地理学习，最重要的内容肯定也是‘日本地理’。这方面来说，林千秋上辈子地理课上也只是泛泛学过。

林千秋这次就以教材为基本，辅以教辅，一边划重点、做笔记，一边开始熟悉‘社会’这熟悉又完全不成体系的一科。

好在这一科她本来学的也还可以，基础不错，学起来进度不慢......

就这样，周日晚上，再加上周一一整天，林千秋完成了‘社会’科初一部分的第一轮复习。

周二的话，是‘中日’，林千秋要和妈妈林美惠去墓地扫墓。她们带上了祭品、鲜花和水，一路沉默地走进了墓园，走到了林爸爸的墓前。

墓地看起来很新，不过这里本来就有管理人员日常打扫，所以旁边的坟墓对比起来也没什么差别。然而看看墓碑上的文字，原来人家是比林爸爸早去世5年的人......

林千秋和林美惠一起用水清洗墓碑（日本人的观念，认为死者世界非常缺水，所以每逢扫墓祭奠，都会带水去），清洗完了后才奉上祭品、鲜花并上香。这个过程中林千秋没说什么，主要是她和这辈子的父亲关系太淡薄了。

林爸爸是非常传统的那种日本男性，尤其重视长子，而相对的就是对长子以外的孩子不怎么在乎。而如果他完全忽视林千秋也就算了，林千秋说不定还能轻松点儿，但他也不是‘忽视’。他是完全做主了林千秋的人生，从林千秋才几岁时就设计了起来。

像安排林千秋去学舞踊、学传统乐器，他不是本着给孩子学点儿特长的心，于是送她去的。而是觉得学了这些才是‘传统女人’，更能招男人喜欢，从而可以在未来嫁个好人家。甚至在他身体没发现问题时，他是有计划存钱送林千秋读私立女子高中的。

在此时的语境下，私立女子高中默认培养的都是‘淑女’（不管是不是真的如此），很多私立女子高中甚至就是‘新娘学校’的一种存在形式！

林千秋过去没有恢复记忆时，就很不满父亲罔顾自己的意愿，以他那一套来支配她了。看来是没有记忆，她的本能也排斥那些......

墓前就只有妈妈林美惠一直在说话，絮絮叨叨说了很多，说自己的生活，说健太郎不听话（林健太郎是林千秋的哥哥），还特别说到了许多关于林千秋的事。她以骄傲的语气说起了千秋暑假里取得围棋赛优胜，赚到了钱的事。

说自己总算不用惭愧地来扫墓了...如果女儿连高中都没法上，她确实会不知道该怎么面对已经去世的丈夫。

扫墓完毕，林美惠就去梅之汤上工了，她今天只请了两个小时的假而已这就是服务业，尤其是兼职做服务业的难处了，即使是法定假日也没法休息。不是说林美惠不能请假一天，只是那样就没钱拿了，她毕竟是按工作时间算钱的兼职工。

至于林千秋，她当然是回家继续复习呀！‘社会’一科的第一轮复习才完成了初一部分，还远不到休息的时候呢！

就这样白天小半天，再加上晚上，初二部分才复习完了一半。

晚上时，林千秋还和雅子通电话，雅子说到了明天出去玩的事。雅子在电话里说：“...原本想说去看新上映的电影的，看完电影后还能去逛那边商业街新开的小店。不过今天收到了哥哥给的两张游乐园门票，好像是公司发的...我们还是去游乐园吧。”

“可以啊。”林千秋也不觉得游乐园和电影院两个选项有高下之分，她是都可以的。然后她又想了想说：“既然雅子准备了游乐园门票，那明天的食物就由我来负责吧出门吃东西，还是在游乐园，还是要吃比较方便的食物，嗯，三明治怎么样？”