大文学

第21章（第3页）

两个小时的1v2网球私教课结束之前，李亚峰还教了两个小孩儿一些简单的少儿体能训练方式。

对于网球这项运动来说，只有技巧是远远不够的，想要取得足够出色的成绩，体能、力量、肌肉耐力乃至于选手个人的意志力都是不可或缺的胜利条件。

在指导了两个小孩儿基础的体能训练方式后，李亚峰让助教看着苏问和朱子云继续练一会儿，然后自己单独到了朱建斌和苏显的跟前。

“子云爸爸、显哥。”

李亚峰和朱建斌、苏显两人分别打了个招呼，这两个称呼的亲疏远近就挺明显，但朱建斌知道苏显是什么人，这些网球场地和教练跟网球中心、体总方面多多少少都有些关系，人家跟苏显关系亲近一些也是常事了。

不论是朱建斌还是苏显都不是挑事儿的人，见到李亚峰单独来找他们两人，朱建斌和苏显都知道，这是教练有话要单对他们说。

两人也都笑着跟李亚峰握了个手。

“这节课辛苦李教练了。”

“不辛苦不辛苦，子云和小问都挺乖，两人学得也都挺快，我教起来其实挺轻松。”

在场三人互相客套了一下后，李亚峰看着朱建斌和苏显这两个家长，忽然之间又不知道该怎么开口了。

因为他这会儿会来找朱建斌和苏显，是想跟两人商量把朱子云和苏问他们俩的1v2私教课拆散的。

众所周知，1v2的私教课上最重要的一点其实是两个小学员的进度能够一致，这样进度相对一致的私教课搭子可以互相促进对方的学习状态。

一旦两人之中有一个学习进度特别快的，那么教练在授课的时候就必须顾及两名学员的进度，不得不放慢授课速度，而学习进度较慢的学员也有可能会因为无法跟上另一名学员的学习进度从而产生消极的心态。

对于李亚峰来说，如果是其他学员，他或许还需要再多观察几节课，再考虑调整学员搭档的问题。

但今天的这一节课上，苏问的天赋实在是凸显得太明显了。

这样的一个小孩儿，说实话，你把他跟谁放在一起授课都不太合适。